Ook juffen en meesters leren elke dag bij; dit schooljaar concentreren ze zich op "coöperatief leren". Eén van de werkvormen daarbij is "tweetal coach". We werken per 2 en gebruiken daarvoor één pen (of potlood) en één werkblad. Om de beurt lossen we een oefening op. Voor we de oplossing mogen schrijven, moeten we aan ons vriendje (ons schoudermaatje) vragen of het "oké" is. Als dat zo is, dan mogen we schrijven. Zo niet, dan moeten we samen op zoek naar het goede antwoord.
Op het einde van een les met een coöperatieve structuur, geven we met een compliment voor iedereen: de rollercoaster (laat ons het maar eens tonen thuis!).
Vrijdag kwam er een meneer langs in de klas. Hij kwam kijken of onze juf een beetje om kan gaan met deze manier van werken. Indien nodig kon hij tips geven. Juf kreeg mooie complimenten en een tip: voortaan geven we ons schoudermaatje na elke oefening een compliment ("super", "toppie", "goed gedaan"...).
Geen opmerkingen:
Een reactie posten